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CENTRO UNIVERSITARIO DE IDIOMAS  

El Centro Universitario de Idiomas - CUI - es una institución educativa con más de 15 años de experiencia en el desarrollo de programas de capacitación, formación y adquisición de lenguas extranjeras para adultos. Su característica principal es la de ser una institución surgida, desarrollada y formada desde y en el ámbito de la Universidad de Buenos Aires, es decir que su concepción acerca de la educación, la producción académica, la formación y la transmisión del conocimiento tienen una indiscutible impronta universitaria, con toda la connotación de exigencia, rigor y excelencia académicas que ello necesariamente implica.

> El Origen
El Centro Universitario de Idiomas surgió hace 15 años en el seno de la Facultad de Agronomía de la Universidad de Buenos Aires (UBA), como respuesta a una necesidad de estudio y capacitación de estudiantes universitarios de dicha Facultad.
A partir de allí como producto de un proyecto estratégico de Extensión Universitaria se ofreció a la comunidad en general con el objetivo de masificar la enseñanza de las lenguas extranjeras, hasta entonces reducida a nichos muy específicos del mercado y la población argentinas.

> La Propuesta Académica
Los programas del Centro Universitario de Idiomas se presentan y desarrollan como una extensión natural de la actividad universitaria.
El objetivo es que el alumno se involucre con el proceso de aprendizaje y permanezca por un número de años, hasta alcanzar el dominio de un idioma, con la posibilidad de continuar hasta llegar a la adquisición profunda de la lengua.
La diversidad ideológica, de formación, de experiencias de vida y etaria en el aula es utilizada y resignificada para trasformarla en un elemento clave en la dinámica de grupo buscando alta participación y comunicación en ellos. Al mismo tiempo, todos los intercambios de experiencias, los logros y las dificultades en el proceso son compartidos y trabajados en el clima de estudio y espíritu universitario desarrollado por el grupo.
Todos estos elementos se combinan en un diseño formal y curricular que permite instalar la idea de continuidad en el tiempo, evolución, adquisición sucesiva y gradual de conocimientos y permanencia en la formación, aspectos distintivos del mundo universitario.

UBA  
Su trayectoria de más de 100 años, su papel protagónico en el desarrollo científico, académico y cultural de la Argentina y su matrícula de 250.000 alumnos la convirtieron en una de las principales instituciones referentes de la educación y la investigación. El Centro Universitario de Idiomas incorpora un sinnúmero de importantísimos e indiscutibles argumentos académicos que la UBA trabajó en lo que a educación masiva se refiere. Tal como su forma de definir los diseños curriculares, sus criterios de autorregulación académica, el modelo de selección, formación y participación docente y la administración de grandes espacios.